O último encontro integrado no ciclo “Conversas Redondas no Ágora” aconteceu no dia 6 de maio na sala do aluno da Escola Básica Integrada Santa Iria. O tema escolhido para encerrar esta iniciativa desenvolvida ao longo do ano letivo 2024-2025, foi “Viagens e Migrações” e contou com a presença da turma 8ºD daquela Escola, escolhida precisamente pelo caráter multicultural que apresenta. Com efeito, participaram nesta conversa alunos oriundos de Angola, Moçambique, Brasil, México, Inglaterra, Moldávia, Índia e, claro, alguns portugueses.
Podem escutar esta conversa no podcast da Rádio Templários:
Neste encontro muitos alunos referiram dificuldades na adaptação escolar, sobretudo devido à língua, diferentes sotaques e diferenças nos conteúdos e métodos de ensino. O clima e a separação familiar também foram apontados como desafios frequentes.
Para tornar a escola mais acolhedora, os alunos sugeriram um maior apoio na integração, na adaptação dos testes e nas equivalências de documentos, bem como mais compreensão e calma por parte de professores e colegas.
Pudemos concluir que as migrações trazem desafios, mas também oportunidades e, que se queremos facilitar a integração, há que investir no acolhimento e melhorar o apoio escolar.
As CONVERSAS REDONDAS NO ÁGORA foram organizadas durante o ano letivo 2024-25, no âmbito dos projetos Ágora e Rádio Templários, em parceria com as Medidas 1 e 3 do Plano de Desenvolvimento Pessoal Social e Comunitário, com o sentido de promover, na Escola Básica Integrada de Santa Iria, um ciclo de conversas com alunos e outros elementos da comunidade educativa, de várias idades, vindas de vários pontos da Terra, em torno de temas universais como a música, a gastronomia, o funcionamento das escolas, as relações entre as pessoas, os medos ou os preconceitos.
Temos a certeza que estes encontros destacaram a importância do diálogo intercultural na comunidade escolar, promovendo uma maior compreensão e respeito pelas diferentes realidades pessoais, educativas e culturais.
Cinco das seis conversas realizadas foram gravadas, estando agora disponíveis para escuta no podcast da Rádio Templários – é só clicar nos links que abaixo fornecemos. Esperamos que fiquem a conhecer melhor a riqueza humana das nossas Escolas e que se deixem encantar com a diversidade de culturas, opiniões e sensibilidades reunidas nos conteúdos que agora partilhamos. É tão bom conversar!
MÚSICA: LÍNGUA DE TODOS
Gravações feitas em 12 novembro 2024 na Escola Integrada Santa Iria – sala do aluno.
Mediadora: Beatriz Ribeiro (10.º ano, Escola Jácome Ratton)
Convidados: André Borga (português, pianista, colaborador AET); Eduardo Serraventoso (português, músico, colaborador AET); Daniel João (angolano, rapper, aluno PIEF do AET); Vítor Silva (português, trompetista, aluno do Articulado de Música do AET); Daniel Correia (angolano, amante de música, aluno PIEF do AET); Yire Subilete (peruano, guitarrista, aluno do Articulado de Música do AET)
Público: turma do 9.ºA (disciplina Educação Visual) + alunos da EBI Santa Iria
ESCOLAS DO MUNDO
Gravações feitas em 21 janeiro 2025 na Escola Integrada Santa Iria – sala do aluno.
Mediador: Eduardo Mota (7.º ano, Escola Jácome Ratton)
Convidados: José Márcio Santos e Sophia Silva (Brasil, alunos 3.º Ciclo AET); Miriam Alves e Ana Vitória Pinto da Costa (Angola, alunas 3.º Ciclo AET); Evneet Sandhue Vaishnavi Dimri (Índia, alunas 3.º Ciclo AET); Daniela Couto (Suiça, aluna 3.º Ciclo AET); Pedro Chaves (Portugal, aluno 3.º Ciclo AET).
Público: turma do 9.ºA (disciplina Educação Visual) + alunos da EBI Santa Iria
VARIAÇÕES DO AMOR
Gravações feitas em 18 fevereiro 2025 na Escola Integrada Santa Iria – sala do aluno.
Mediadoras: Célia Neto (professora aposentada AET) e Maria Morais (artista residente AET)
Convidados: alunos do 1.º ano – Indira (Angola) e Rupinder Sandhu (Índia); José Márcio Santos (Brasil , aluno 3.º Ciclo AET); Haiane Oliveira (Angola, aluna 3.º Ciclo AET); Paulo Salinas (Portugal, etnia cigana, aluno 3.º Ciclo AET); Wilma António (Angola, aluna 2.º ciclo AET); Tracey Emms (UK, voluntária AET); Tozé Clemente (Portugal, artista convidado AET).
Público participante: turma do 3.º ano (SI5) + alunos da EBI Santa Iria
MEDOS, BARREIRAS E PRECONCEITOS
Gravações feitas em 25 março 2025 na Escola Integrada Santa Iria – sala do aluno.
Mediador/participante: Paulo Salinas (Portugal, etnia cigana, aluno 8.º ano da Escola Santa Iria)
Convidados: EvneetSandhu e VaishnaviDimri (Índia, alunas 3.º Ciclo AET); Bruna Cortes (Portugal, aluna 3.º Ciclo AET);MarivaldaSebastião (Angola, aluna 3.º ciclo AET); Sandra Sofia (Portugal, funcionária AET)
Público: 8.ºA (disciplina TIC) + alunos da EBI Santa Iria
VIAGENS E MIGRAÇÕES
Gravações feitas em 6 maio 2025 na Escola Integrada Santa Iria – sala do aluno.
Mediadores/participantes: Beatriz Ribeiro (Portugal, aluna do 10.ºano da Escola Jácome Ratton) e Paulo Salinas (Portugal, etnia cigana, aluno 8.º ano da Escola Santa Iria)
Convidados: turma “multicultural” do 8.ºD (EBI Santa Iria), onde se encontram alunos de etnia cigana e provenientes de Moldávia, Cabo Verde, Brasil, México, Moçambique, Angola, Índia e Reino Unido; Sónia Catré (professora Ciências Naturais); Carolina Marques (mediadora linguística); Marta Lopes (Grupo de Comunicação)
Público: 8.ºD (disciplina Ciências Naturais) + alunos da EBI Santa Iria
Coordenação do projeto: António Clemente e Maria Morais
Agradecimentos: Carolina Marques, Carla Margarido, Dora Gomes, Helena Pereira, Isabel Santos, Marta Lopes, Rosa Ramos, Sandra Ferreira, Shilá Fernandes, Sónia Catré.
Plano Cultural de Escola – Plano Nacional das Artes / PDPSC – Medida 1 e Medida 3
Agrupamento de Escolas Templários, Tomar 2024-25
