As oficinas criativas da Rádio Templários continuam a dar frutos singulares e diversos.
Resultado do trabalho de experimentação desenvolvido com um pequeno grupo de alunos do 2.º e 3.º Ciclo, às terças-feiras à tarde na Escola Integrada de Santa Iria, surgiu uma nova série de ficção radiofónica, intitulada “O rato que mordeu o gato”.
O primeiro episódio já está no ar e é indicado para nos levantar a moral em dias chuvosos como os que temos tido desde o início deste novo ano. Podem escutá-lo no podcast da Rádio Templários: https://soundcloud.com/user-542131952-367702959/o-rato-que-mordeu-o-gato
O enredo é simples: o Professor D (Diogo Vaz) e a Miss B (Bruna Gil) encontram-se todos os dias à mesma hora no pub da Tia Daisy (Anaísa Silva) para tomarem o seu chá das cinco e jogarem ao clássico passatempo conhecido como STOP. Neste primeiro episódio, a letra “S” foi a escolhida, e é com ela que todo o grupo se desafiou a criar uma pequena história, onde a ludicidade é mesmo o mais importante.
Para além dos alunos que encarnam as 3 personagens principais, na construção desta ficção têm participado também a Kamilly Oliveira, a Lorena Rocha e, mais recentemente, o Mário Neri. Estes seis alunos têm colaborado não só no exercício coletivo de escrita criativa e na interpretação dramática e vocal, como também na escolha dos temas musicais e na sonoplastia. Tudo isto dentro de uma estética “vintage”, que tem sido pretexto para partilhar referências e aprofundar conhecimentos na área da literatura e das artes.
A imagem do podcast “O rato que mordeu o gato” foi criada pela Bruna Gil com base no seu gosto pelo desenho e pelas linguagens gráficas japonesas contemporâneas, mas também tendo em conta as sugestões de todos e o “estilo” do projeto.
Esta é mais uma construção coletiva de que nos orgulhamos e que evidencia a criatividade dos nossos alunos, apesar de toda a dispersão e massificação cultural a que estão sujeitos. Parabéns!
[Projeto coordenado por António Clemente e Maria Morais, no âmbito do Plano Cultural de Escola/PNA e da Medida 3 do Plano de Desenvolvimento Pessoal Social e Comunitário]
