A Biblioteca Escolar do Centro Escolar de Casais transformou-se, esta semana, num laboratório de economia para os alunos do 3.º e 4.º anos. A mesma foi dinamizada pelo docente da Faculdade de Economia da Universidade de Coimbra, Ricardo Joaquim, a quem muito agradecemos.
Através de uma sessão dinâmica dedicada à literacia financeira, os pequenos estudantes aprenderam que gerir dinheiro é muito mais do que contar moedas: é saber fazer escolhas.
Um dos pontos centrais da atividade foi a desmistificação do conceito de supérfluo. Entre jogos e exemplos do quotidiano, os alunos foram desafiados a distinguir as necessidades básicas dos desejos momentâneos. A lição foi clara: antes de abrir a carteira, é preciso perguntar “eu preciso mesmo disto agora?”.
A sessão abordou de forma lúdica o ciclo do dinheiro: ganhar, poupar e investir. Os alunos compreenderam que a poupança não deve ser vista como uma privação, mas sim como uma ferramenta para alcançar objetivos maiores no futuro. Para materializar estes conceitos, os mealheiros foram os protagonistas. Discutiu-se a importância de ter um destino para o dinheiro poupado…
Esta iniciativa reforça o compromisso do Centro Escolar de Casais em preparar os alunos para os desafios do mundo real, dotando-os de ferramentas críticas para uma gestão consciente e responsável do seu futuro financeiro.
