“No âmbito das suas competências, a Equipa Multidisciplinar de Apoio à Educação Inclusiva (EMAEI) do Agrupamento de Escolas Templários, propôs ao Centro de Formação “Os Templários” a realização de uma ACD subordinada ao tema “Neurodivergência e autismo: práticas pedagógicas e inclusivas em contexto escolar”.
Esta ação, cujas inscrições se encontram abertas até ao próximo dia 28 de abril, na plataforma do Centro de Formação, será realizada no dia 29 de abril de 2026, entre as 15h30 e as 18h30, no Auditório da Biblioteca Municipal de Tomar, tendo como principais objetivos:
•Compreender o conceito de neurodivergência no contexto educativo; •Identificar características do autismo relevantes para a prática pedagógica; •Reconhecer barreiras à aprendizagem e à participação de alunos autistas; •Aplicar estratégias pedagógicas inclusivas ajustadas à neurodiversidade; •Promover ambientes educativos mais acessíveis, estruturados e reguladores.
A dinamização desta ação contará com a participação especial de Catarina Louçada, com vasta formação e experiência profissional no âmbito da neurodiversidade, sendo consultora pedagógica em formações certificadas DGERT®, co-coordenadora do Programa BlueUP – projeto da Associação Vidas Cruzadas, vencedor do Prémio “la Caixa” 2024/2025, autora da formação de referência para pais de crianças e jovens com autismo e PHDA: Bússola Divergente, e do Manual de Autismo e PHDA.
Dada a pertinência e atualidade do tema, a EMAEI convida todos os docentes a participar nesta formação.
