No âmbito da Ação de Melhoria AM4 – Condições Físicas e Operacionais, integrada no Plano de Ações de Melhoria 2025–2027, e na sequência da aplicação dos questionários de autoavaliação à comunidade educativa durante o ano de 2025, foi realizado um levantamento atualizado das necessidades de reabilitação das instalações e equipamentos das escolas do Agrupamento de Escolas Templários.
Este trabalho permitiu identificar um conjunto de situações que requerem intervenção ao nível das instalações sanitárias, bebedouros, espaços interiores e exteriores, bem como de outros equipamentos e infraestruturas escolares. Entre as necessidades assinaladas destacam-se a remodelação de instalações sanitárias, reparação e substituição de bebedouros, melhoria de pavimentos, sistemas de aquecimento, pintura de edifícios, reparação de canalizações, renovação de portas e janelas, bem como a valorização de espaços de recreio e prática desportiva.
As situações identificadas abrangem vários estabelecimentos de ensino do Agrupamento, nomeadamente a EB1/JI de Olalhas, a EB1/JI de Curvaceiras, a EBI de Santa Iria, a Escola Básica 2,3 Gualdim Pais e os Centros Escolares da Serra e de São Pedro.
O levantamento realizado constitui um importante instrumento de planeamento e priorização das intervenções necessárias para garantir melhores condições de funcionamento das escolas e promover o bem-estar de alunos, docentes, assistentes operacionais e restantes elementos da comunidade educativa.
Neste contexto, o Agrupamento irá articular com os serviços competentes da Câmara Municipal de Tomar, no sentido de serem definidas prioridades de intervenção e calendarizadas as ações consideradas essenciais. Pretende-se, igualmente, acompanhar as medidas previstas e a desenvolver, de forma a assegurar que, no início do próximo ano letivo, todos os estabelecimentos de ensino disponham de condições adequadas, seguras e dignas para o desenvolvimento das atividades educativas.
A melhoria contínua dos espaços escolares constitui um compromisso fundamental do Agrupamento, reforçando a qualidade do ambiente educativo e criando melhores condições para o sucesso e bem-estar de toda a comunidade escolar.
